Total Pageviews

Blog Archive

Formulir Kontak



Ebook PS2 Lengkap, Panduan servis PS2

Ebook PS2 HD
Daftar isi ebook:
  1. Cara bikin Mc booting OPL 0.8 untuk semua seri PS2 Fat dan slim
  2. Cara format Hardisk ke fat32
  3. Cara isi game OPL/USB games
  4. Cara instal Free Mc Boot OPL 0.8 dan OPL 0.9 di semua seri PS2
  5. Cara instal HDLoader di PS2 Fat 
  6. Cara mengkoneksikan Hardisk PS2 ke PC
  7. Cara format Hardisk dengan Winhiip
  8. Tutorial Winhiip/isi game di PS2 fat HDLoader (PS2 yang memakai Hardisk internal dan NA)
  9. Cara mengkopi game antar hardisk PS2
  10. Cara menyimpan master game PS2
  11. Cara mudah pasang chip matrix
  12. Pasang Hardisk di semua seri PS2 FAT
  13. Pasang Hardisk dan flasdisk di seri PS2 Fat dan slim
Ebook Perbaikan PS2 HD
Bagi seorang pemula tentunya kita sangat membutuhkan Ebook panduan untuk memudahkan dalam perbaikan PS2, jika Anda berminat Anda bisa memesan Ebook ini dengan harga 300.000 tambah ongkir. isi ebook isi adalah:
  1. Pembukaan dan teknik2 perbaikan
  2. Port usb ps2 tidak terbaca
  3. Ps2 slim seri 90006 mati total
  4. Ps2 slim seri 90006 gak ada suara
  5. Ps2 slim seri 90006 lampu power mati / hidup kedap-kedip
  6. Ps2 slim rusak blank hitam & power masih menyala
  7. Ps2 FAT layar blank setelah logo matrix
  8. Ps2 FAT gambar berubah blur
  9. Ps2 FAT mati total
  10. Ps2 FAT gak ada suara
  11. Trik Mc Boot blank di seri 10000-15000
  12. Ps2 FAT blank hitam,merah,biru
  13. Ps2 FAT tidak bisa membaca HDD
  14. Fungsi beberapa Fuse dan cara mengukurnya
  15. Cara mengukur nilai RB
Lengkap dengan Data Sheet SCPH-30000-30004 dan 39001 plus panduan video penggunaan datasheet seperti di bawah ini.

Cara membeli Ebook di atas Anda tinggal menghubungi Saya lewat bbm/nomer saya yang ada di atas sebelah kiri blog ini.

Tidak ada pelajaran servis gratis yg bisa memuaskan kecuali Anda benar2 mempunyai skil dalam bidang yang Anda pelajari. Cara cepat belajar adalah membeli Buku Panduan (ebook) di situs-situs/blog-blog yang Anda yakini memberikan panduan dengan benar. Karena di dlm sebuah ebook biasanya panduan dibuat semudah mungkin agar mudah di pahami bagi seorang pemula.

Harga per-ebook 300.000, jika membeli 2 sekaligus/semua paket ebook di atas dapat diskon harga jadi 500.000 tambah ongkir. Paket ebook akan kita kirim melalui jasa JNE dan Pos Expres.

Bukti pengiriman paket bisa lihat disini

Cara mengembangkan Draf menjadi sebuah karangan

       
ketika anda tidak mengetahui sesuatu untuk ditulis, terkadang solusi atas situasi seperti itu adalah menulis sekenannya saja. Anda mungkin salah satu dari banyak orang yang tidak tahu apa yang ingin mereka tulis hingga mereka mengatakannya. jika demikian, maka duduklah dan paksa diri anda untuk menulis sesuatu dari topik anda sekitar setengah jam tanpa harus kawatir tentang seberapa bagus materi tersebut. Hasilnya akan menjadi sebuah exploratory draf, beberapa lembar akan mencerminkan apa yang anda ketahui akhir-akhir ini. Sebuah exploratory draf akan memberikan sebuah pikiran atau sesuatu yang anda dapat kembangkan menjadi sebuah idea. Atau mungkin hal tersebut dapat memberikan hal cukup untuk anda untuk membuat outline atau draft yang masih acak. Ingatlah bahwa tujuan anda bukan untuk membuat draft dari tulisan essay anda. Namun tujuan awal adalah untuk mendapatkan idea untuk mengembangkan sebuah gagasan awal.
          Beberapa cara untuk mengembakan sebuah draft atau gagasan idea yang akan anda tulis saya rangkum dalam beberapa cara dibawah ini:

1. Hubungkan topik yang akan anda tulis dengan pengalaman anda
Menghubungkan topik kepada pengalaman pribadi anda sehingga anda dapat menulis dari sesuatu yang anda ketahui. Semisal, jika anda diminta untuk menulis tentang teknologi moderen, ingatlah semua gangguan telphone yang sering menggangu anda, tulislah karangan tentang bagaimana hal tersebut dapat lebih merugikan dari pada keuntungannya. jika anda diminta untuk menulis tentang sistem pendidikan di Indonesia, bicaralah tentang pengalaman anda memperoleh pendidikan anda, dan mana saja yang membuat anda nyaman dan tidak nyaman. topik yang kelihatannya seusah pada pertama kali, akan menjadi terkendali jika dilihat dari sudut pandang pengalaman anda.

2. Rekamlah percakapan anda.
Lupakanlah tentang menulis sejekan, kemudian cobalah berbicara. cobalah berbicara pada diri anda sendiri tentang topik dengan merekam apa saja yang ingin anda sampaikan dan pikirkan terhadap topik tersebut. jangan batasi diri anda, cukup berbicaralah apasaja yang terjadi kepada anda. lepaskan rasa malu,lucu, dramatik dari diri anda. ketika idea tersebut mengalir, cukup putar kembali tekaman tersebut. ketika anda menemukan idea yang menarik maka wujudkan hal tersebut dalam baris tulisan.

3. Berbicaralah dengan orang lain
Bicarakanlah topik tulisan anda dengan teman atau saudara. mereka mungkin dapat memberikan saran untuk menyumbang ide. atau tanyalah orang lain dengan pertanyaan brainstroming untuk mendapatkan jawaban singkat, jika menarik lanjutkan percakapan kalian.

4. Tulislah Puisi
terkadang menggati bentuk tulisan akan membantu, sebagai penggati anda menulis karangan, tulislah sebuah puisi tentang topik anda. kemudian pelajarilah idea yang dapat anda pertajam dan kembangkan menjadi bentuk karangan.

5. Tulisan tentang hal yang membuat anda gagal dalam menulis topik
ketika semua cara gagal, maka tulislah mengapa anda tidak dapat menulis. Jelaskan bagaimana perasan anda, dan apa yang membatasi anda dari mendapatkan idea. apa yang ingin anda tulis jika anda bisa menulis. hal semacam ini dapat membuat anda mendapatkan hal untuk ditulis dan membuat idea secara umum.

Semua permasalah dalam menulis itu dapat diatasi, namun hanya malas menulis itu yang tidak dapat diatas, hanya diri anda sendiri yang dapat membantu anda. jika ingin menulis dengan bagus maka cukup teruslah menulis maka kemampua mengolah kata dan mengorganisir idea anda akan berkembang dengan sendirinya bahkan sebelum anda sadari. semoga artikel ini dapat bermanfaat.

Mengenal lebih lanjut tentang Idiom dan penggunaannya

An idiom adalah sebuah kata atau phrasa yang bermakna berbeda dari makna yang ada dikamus atau makna harfiah. Idioms umumnya berbentuk phrasa atau terminology yang manknanya telah dirubah, akan tetapi dapat dimengerti dari penggunaan yang popular.

Piece of cake.
Meaning : hal yang mudah
Example : The English test was a piece of cake!


Tied up
Meaning : sibuk
Example : I�m tied up right now


Break a leg
Meaning : Selamat berjuang
Example : �Is tonight your big performance? Break a leg!�

Get off my back!
Meaning : jangan mengganguku
Example : she won�t get off my back until I pay my debt.

Get ducks in a row
Meaning � membuat semuannya terkendali atau terorganisir
Example - To ensure a successful product launch, we must get our ducks in a row.

Think on his feet
Meaning � membuat keputusan secara cepat
Example - A good sales man must be able to think on his feet to close the dea

More Idioms

Not let grass grow under feet
Definition :Jangan menunda sesuatu
Example   :As soon as he finished all the registration formalities, he put the house on sale. He doesn't let the grass grow under his feet.

Golden handshake
Definition :uang pesangon
Example  :The management of various PSUs wanted to cut down on the man power. They offered a golden hand shake to many of their aged employees.

cry over split milk
Definition: melakukan hal yang sia sia
Example : �She was mad that he broke her vase, but it was an accident, and there�s no use crying over spilt milk anyway, so she forgave him.�

spill the beans
Definition : menceritakan rahasia
Example  : �My three-year-old spilled the beans about the surprise birthday party we were planning.�

hit the nail on the head
Definition: melakukan hal yang benar
Example : �I really hit the nail on the head when I guessed they were getting married.

Speak of the devil
Definition: keadaan dimana ketika kita membicarakan orang dan orang tersebut muncul.
Example : �Hi Tom, speak of the devil, I was just telling Sara about your new car.�

�When pigs fly�
Definition: mustahil, sesuatu yang tidak mungkin terjadi
Example  :  �When pigs fly she�ll tidy up her room.�

�To cost an arm and a leg�
Definition: sesuatu yang sangat berharga
Example  : �Fuel these days costs and arm and a leg.�

�Let the cat out of the bag�
Definition: tanpa sengaja membuka aib atau rahasia
Example  :  �I let the cat out of the bag about their wedding plans.�

'To kill two birds with one stone�
Definition: menyelesaikan dua masalah dengan satu gerakan ( atau di pribahasa kita satu kali dayung dua tiga pulau terlampaui)
Example  :  �By taking my dad on holiday, I killed two birds with one stone. I got to go away but also spend time with him.�

�Once in a blue moon�
 Definition: sesuatu yang jarang terjadi
Example  :  �I only go to the cinema once in a blue moon.�

�The best of both worlds�
Definition: dapat merasakan dua hal yang berbeda dalam satu waktu.
Example  :  �By working part-time and looking after her kids two days a week she managed to get the best of both worlds.�

Aplikasi remote power point yang paling sederhana untuk android

       Selamat sore, teman teman semua, pada kesempatan ini saya ingin menulis tentang bagaimana cara membuat hp android kita menjadi remote control untuk power point agar terlihat lebih lihai dalam teknologi sekaligus berhemat tidak perlu beli remote tersendiri. tulisan ini saya tujukan untuk teman teman semua yang sering menanyakan bagaimana cara membuat hp jadi remote untuk power point dalam presentasi.
        Perlu diketahu teman teman semua, aplikasi remote dalam google play itu sangatlah banyak, ada yang memang tidak bisa digunakan atau aplikasi tipuan, ada juga aplikasi yang sedikit rumit cara pakainya. namun prinsip dasar untuk membuat hp menjadi remote untuk power point yang perlu diketahui dan sering keliru. kita tidak hanya butuh mengistal aplikasi remotenya hanya di HP kita saja tapi juga aplikasi di Komputer yang akan diremote atau istilahnya aplikasi untuk server dari aplikasi tersebut. tentu setiap aplikasi remote itu mempunyai aplikasi servernya sendiri yang berbeda beda sehingga tidak bisa satu aplikasi server untuk aplikasi remote yang lain, mereka berpasangan dan biasanya ada keterangan untuk keduannya.
        Dari sekian aplikasi remote powerpoint untuk android yang paling mudah digunakan dan saya sarankan untuk anda adalah aplikasi powerpoint controller. interface yang simple dan koneksi yang paling stabil. tampilannya sebagai berikut
Untuk aplikasi di hp anda bisa download disini . Untuk aplikasi di komputer sebagai server anda bisa download disini. setelah semuanya terinstall mari saya berikan tutorial singkat.
sekali lagi instal aplikasi Rserver di komputer anda terlebih dahulu
Setelah terinstall nyalakan bluetooth dan wifi komputer anda buka aplikasi Rsever anda dan nyalakan bluetooth server seperti tampilan dibawah ini. jika ingin menggunakan koneksi wifi maka klik netwok dan klik start network server.
Setelah itu nyalakan bluetooth dan wifi hp anda kemudian buka aplikasi powerpoint conteroller. 


jika ingin menggunakan koneksi wifi maka HP anda bisa men theatring hotspot kemudia tangkap dengan komputer anda sehingga anda cukup mengklik tulisan WIFI untuk masuk. jika ingin menggunakan koneksi bluetooth klik anak panah kanan atau kiri, kemudian pilih nama bluetooth komputer anda, kemudian klik tulisan bluetooth untuk masuk ke interface atau tampilan remotenya. seperti contoh dibawah ini

jika masuk tampilan ini dan ada tulisan sekilas succes connected, maka anda tinggal cukup membuka file power point anda kemudian klik tombol start maka anda sudah bisa memulai presentasi anda
jika ada pertanyaan atau kesulitan bisa komen dibawah ini. terima kasih dan selamat berpresentasi ria. salam sukses selalu


Perbedaan phrasa at the end dan in the end

Perbedaan phrasa at the end dan in the end

Preposition adalah kata depan yang menunjukkan hubungan kata benda/kata ganti benda dengan kata yang lain di dalam sebuah kalimat. Biasanya, kata depan (preposition) diletakkan sebelum kata benda. namun hal kecil ini dapat mengumbah makna secara drastis. kemampuan menggunakan preposition sangatlah penting agar makna yang ingin disampaikan dapat tersampaikan dengan baik. kesalahan yang fatal yang sering terjadi adalah pengguna at the end and in the end.
At the end ( of something)= maknanya diakhir dari sesuatu yang berakhir.
i.g at the end of the month at the end of course.
I'm going away at the end of January/ at the end of the month.
All the players shook hands at the end of the match.
dan kita tidak bisa menggunakan in the end of something. in the end of January

sedangkan in the end mempunyai makna= akhirnya/ finally
biasanya in digunakan ketika kita akan mengatakan hasil akhir dari sebuah situati.
He got more and more angry. In the end he just walked out of the room.

kurang lebih itu yang bisa saya sampaikan dalam artikel pendek ini, jika ada pertanyaan atau sanggahan bisa komen dibawah ini. salam media!!
Classroom Languages are commonly used in encouraging students, asking home work, praising students, Instructions for test and wishing student and ending class.

Classroom Languages are commonly used in encouraging students, asking home work, praising students, Instructions for test and wishing student and ending class.

Encouraging students to ask / answer questions
-- Who knows the answer?
-- Raise your hand.
-- Volunteer please.
-- Anyone else wants to try?
-- Come on, dear, you try.
-- Who wants to read?
-- That�s good, come and read.
-- Come and do it on the board.
-- Good try, but it is not correct. Try again.
-- Let�s do it together.
-- You are doing it perfectly.
-- What do you think about it?
-- What is your opinion? It is OK to share.

Asking students to hand in their homework
-- Have you done your homework?
-- Those of you who haven�t done the homework, please raise your hand.
-- Give me good reason for not doing your work.
-- This is not a good excuse.
-- Please put your homework on my desk.
-- Siti, can you collect everyone�s work, thank you?
-- If you haven�t done your homework, do it as soon as possible.
-- Hand in your work.
-- Submit your homework.

Praising your students
-- Good Job!
-- Excellent work!
-- Fantastic work!
-- Well done!
-- That�s right!
-- Terrific job!
-- You are correct.
-- Good thinking.
-- That�s an excellent question.
-- Perfect work!
-- Very creative.
-- I am so proud of you.
-- You have made me proud.
-- Good try!
-- You can do better than this.
-- I have complete faith in you.
-- Good job! That is perfect.
-- That�s an excellent question.

Instructions for test
-- Please write your name and class on the test.
-- Read carefully before starting the test.
-- Use black pen/pencil only.
-- Ask if you do not understand anything.
-- Time is up.
-- Stop writing.
-- Five more minutes left.
-- Please stop.
-- Put your pens down.
-- Leave your tests on your desk.
-- Bring your tests here.
-- Is everyone done?
-- Has everyone submitted their tests?

Wishing the students
-- Have a good day!
-- Happy birthday!
-- Many many happy returns of the day!
-- Good luck!
-- All the best!
-- Best wishes!
-- Good luck for your exams.
-- Good luck for the competition. I hope you are victorious.
-- Get well soon!
-- Have good holidays!
-- Happy New Year!
-- Enjoy your holidays!

Ending the class
-- Let�s recap before we go.
-- Can you summarize what I said?
-- OK class, we will stop here.
-- We will continue next week.
-- Let�s wrap it for this week.
-- Do you have any questions before we end this class for today?
-- Any questions before we stop?
-- Let�s stop here.
-- Before we stop, tell me what have you learnt today.
-- Since we finished early, how about we play a game?
-- There are few minutes left, you can check your work again.
-- Saved by the bell, we will continue next week.
-- No time left, let�s continue in next class.
-- OK everyone, let�s call it a day.
-- Goodbye everyone!
-- Have a nice day!

Classroom Languages are commonly used in greeting, giving instruction, using text book and organizing pair work.

Classroom Languages are commonly used in greeting, giving instruction, using text book and organizing pair work.

Greetings/Small Talk
-- Good morning everybody/class.
-- Good afternoon everyone/class.
-- How are you?
-- What�s up?
-- Have a nice day!
-- Let us wrap up for today!

Magic words
-- Please.
-- Thank you.
-- I am sorry.
-- Excuse me.
-- No, thank you.
-- Pardon.
-- I appreciate it.
-- You are welcome.
-- My pleasure.

Giving Instructions in class
-- Listen carefully.
-- Attention Please!
-- Look at me!
-- Listen to what your classmates are saying.
-- May I have your attention please?
-- I want everyone to look at the board.
-- Do you understand?
-- That is right.
-- That is what I meant. Let me say it again.
-- I mean�.
-- You got it�
-- That is quite right�.
-- This is what I want you to do�..
-- Can I help you?
-- Do you follow me?
-- Are you with me?
-- No daydreaming, listen to your classmates.
-- Here we go..
-- Can you speak louder, please? I can�t hear you.
-- Now let�s go/move on to..
-- Please pronounce each word slowly.
-- Go to active conversation/writing connection.
-- Please complete this section/part in 5 /10/�minutes.
-- Repeat each word after me.
-- Say it together.
-- Swap your book with the person next to you and�
-- Exchange your work with your partner.
-- Exchange your work with the person sitting next to you.
-- Can you check your work again?
-- Grade your classmate�s work.
-- Mark the work of person sitting next to you.
-- Ready? Are you ready?
-- That�s correct.
-- Let�s go/start.
-- Say it one more time.
-- Do you have any questions before we move forward?
-- Should I move on?
-- Is everything clear?
-- Any questions?
-- Can you repeat what I said?
-- Can you speak louder?
-- That is good but can you repeat it in complete sentence?
-- Do not scream or shout.
-- Read quietly.
-- Read with your partner.
-- Whose turn is it?
-- Who is next?

Using Textbook
-- Take out your text books.
-- Open your books.
-- Go to page....
-- Turn to next activity.
-- Open your book and go to �.
-- Open page number�.
-- Turn over to next page.
-- Let�s move to next activity on page�.

Organizing pair work and group work
-- Let�s work in pairs.
-- Choose your partner.
-- Pair up.
-- Now let�s get into groups of 6/5/4/3.
-- In groups of 6/5/4, please.
-- Time for group work.
-- Can Lana join your group? She doesn�t have a group as she came late.
-- Remember, everyone has to participate.
-- Everyone must give his or her input in the discussion.
-- Move around the classroom without making noise.

Back To Top